1. პროექტის  სახელწოდება   
გენმოდიფიცირებული  პროდუქცია.
2. პროექტის მთავარი იდეა(თემა)1–2 წინადადებით:
      მოსწავლეებმა გაარჩიონ გენმოდიფიცირებული პროდუქცია ნატურალურისგან და თუ
    საჭიროება მოითხოვს შეძლონ პროდუქციის სერთიფიკატის მოთხოვნა.
3.პროექტის აქტუალობა:
  თემა ესადაგება დღევანდელობას, ვინაიდან გენმოდიფიცირებული პროდუქციის შესახებ დღეს მსჯელობენ მთელ მსოფლიოში. ზოგიერთ ქვეყანაში კანონმდებლობით აიკრძალა ასეთი პროდუქციის შეტანა რელიზაცია.ბავშვები საკმარისად არ იცნობენ ამ პროდუქციას და არა აქვთ სრული ინფორმაცია ამსაკითხზე.
4.პროექტის მიზნები:
   დავადგინოთ როგორია გენმოდიფიცირებულ პროდუქციაზე ცოდნის დონე ჩვენს მოსახლეობაში.
5. მონაწილეთა ასაკი:
     მე 10–ე  კლასი.
6.ვადები/ხანგრძლივობა:
   ერთი თვე.
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას:
  შედეგი თვალსაჩინო იქნება მოსწავლეები თუ გაითვალისწინებენ ამ პროდუქციის სისტემატიურად მიღების შედეგს დახშირად არ მიაკითხავენ სწრაფი კვების ობიექტებს.
პროდუქტი იქნება ჩვენს მიერ შექმნილი ბლოგი, სადაც განთავსდება მოსწავლეების მიერ შეგროვილი მასალა.
8.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები:
   რვეული, კალამი, კომპიუტერი, ინტერნეტი, ფოტოაპარატი.
9. პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):
     კლასს დავყოფ 4 ჯგუფად . თითოეულ ჯგუფს მივცემ დავალებას. ერთი ჯგუფი მოიძიებს ფოტო მასალას, მეორე ჯგუფი გავა სუპერმარკეტში, მესამე ჯგუფი საკოლმეურნეო ბაზარში, მეოთხე ჯგუფი სწრაფი კვების ობიექტებში.
   შემდეგ თითოეული ჯგუფის ლიდერი მოახდენს პრეზენტაციას, რის შემდეგაც საჭიროების შემთხვევაში მოვახდენ შესწორებას.
მოძიებულ მასალას განვათავსებ ბლოგზე.
 შეფასება: საკლასო ჯგუფური მუშაობა, მოსწავლის ჩართულობა, ზეპირი პრეზენტაცია.                                                                                                                                                              
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
      კვლ.x.1  მოსწავლეს შეუძლია განსაზღვროს კვლევის საგანი დაკვლევის ეტაპები.
      კვლ.x.2  მოსწავლეს შეუძლია კვლევითი პროცედურების განხორციელება მონაცემების
                      აღრიცხვა.
      კვლ.x.4მოსწავლეს შეუძლია მონაცემთა ანალიზი და შეფასება.
11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):
      ხათუნა გაგოშიძე
12. ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა:
 xatunagagoshidze@gmail.com
13. პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი:
 xatunagagoshidze.blogspot.com